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Segundo
Lajolo (1996), o livro didático vem assumindo fundamental importância dentro da
prática de ensino brasileira nestes últimos anos, isso é notável,
principalmente, em países como o Brasil, onde "a precaríssima situação
educacional faz com que ele acabe determinando conteúdos e condicionando
estratégias de ensino, pois, de forma decisiva, o que se ensina e como se
ensina o que se ensina". Sabendo disto, os Professores do 1º ao 5º ano do
Ensino Fundamental finalizaram a escolha dos livros didáticos, dentro de
centenas que foram entregues.
Durante duas semanas, nas horas-atividades,
os Professores Regentes de um mesmo ano estiveram reunidos para uma criteriosa
análise e discussão. Os trabalhos foram orientados pelo Coordenador do 1º ao 5º
ano, Professor Lindinaldo João da Costa, e as Coordenadoras de Área, Professoras
Ramona Valdez Santos e Daniela Berti Teixeira, de Língua Portuguesa e
Matemática, respectivamente. Todos tiveram o cuidado em comparar as obras
recebidas com o Referencial Curricular da Rede Estadual de Ensino de Mato
Grosso do Sul – Ensino Fundamental e o Programa “Além das Palavras” e optaram
por àquelas que estivesse em consonância ambos.
A Professora Maria Macilene, do 2º
Ano “A”, comentou que a escolha não foi nada fácil, afinal cada livro tem o seu
trato diferencial e nenhuma das coleções estava 100% de acordo com o
Referencial e o Projeto, mas depois de várias horas de estudo tanto ela quanto e sua colegas de 2º ano fizeram uma boa
escolha. O Professor Walmor Siqueira Torres, do 4º ano “B”, enalteceu a
importância do livro didático como ferramenta de trabalho e parabenizou a
Coordenação pela ampla divulgação e pela forma com que o processo foi
realizado, dando autonomia para escolha da coleção e pelo empenho, pois recebeu
todos os livros selecionados pelo MEC para análise. Assim, como a Professora
Maria Macilene, comentou ser complicado uma obra para atender todas as
expectativas, entretanto acredita que juntamente com a sua colega do 4º ano
fizeram uma sabia escolha.
O professor Lindinaldo, Coordenador
Pedagógico, e as Coordenadoras de Área, Professoras Ramona e Daniela,
parabenizaram seus pares pela dedicação durante a tarefa de análise e escolha
das obras, afinal estes momento
foram importantes para reflexões e interações, e
completaram que para o 1º e 3º ano será a mesma coleção para Letramento e
Alfabetização e Matemática, outra para 4º e 5º anos para Língua Portuguesa,
ainda, com a possibilidade da escolha de livros regionais para estes anos, mas
de acordo com o Guia de Análise do MEC, apenas História estaria disponível para
nosso estado, sendo que para Geografia e Ciências a partir do 2º ano a mesma
coleção.
A seguir, apresentamos as escolhas
feitas pelos Professores Regentes:
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